本日（９月22日）は、研究授業がありましたので、撮影させていただきました。

２年2組（3時間目）の論理国語の授業の様子です。

「AI」という大きなテーマに対して、グループでディスカッション（議論）を行い、模造紙にウェビングマップ（マインドマップ、イメージマップ）の作成を行っていました。

ウェビングマップとは、思考を可視化し、整理するためのツールです。中心（テーマ）から広がっていく様子がクモの巣に似ていることから、そう呼ばれているみたいです。

討論も盛り上がりを見せていました。1番緊張しているのは、先生でした。

こちらは、1年3組（5時間目）の家庭科の授業の様子です。

グループワークで調べたことをPowerPointにまとめ、発表を行っていました。